Download Pengumuman Hasil Seleksi Beasiswa S-2 Bagi Guru SD

Download Pengumuman Hasil Seleksi Beasiswa S-2 Bagi Guru SD - Beberapa waktu yang lalu kami telah berbagi info mengenai Beasiswa S-2 bagi guru SD tahun 2013 oleh Kemdikbud melalui artikel Beasiswa S-2 Kemdikbud untuk guru SDTahun 2013. Bagi peserta seleksi tentu menunggu-nunggu hasilnya kapan hasil seleksi tersebut diumumkan ? 

Melalui surat pemberitahuan hasil seleksi kualifikasi S-2 bagi PTK SD Nomor 8102/C5.2/LL/2013 tertanggal 10 Oktober 2013, Dirjen Dikdas Kemdikbud mengumumkan daftar nama-nama calon penerima bantuan beasiswa S-2 tahun 2013, yang secara lengkap baik penjelasan secara rinci maupun persyaratan lebih lanjut silahkan download infonya dibawah ini :

• Surat Penggumuman hasil seleksi peningkatan kualifikasi S-2 bagi PTK jenjang SD.
• Lampiran 1. Persyaratan Administrasi.
• Lampiran 2. Daftar peserta yang dinyatakan lolos seleksi di Univ. Negeri Yogyakarta
• Lampiran 3. Daftar peserta yang dinyatakan lolos seleksi di Univ. Negeri Malang.
• Lampiran 4. Daftar peserta yang dinyatakan lolos seleksi di Univ. Negeri Surabaya.
• Lampiran 5. Ketentuan biaya pendidikan.

 www.awanputih43.blogspot.com

Kegiatan Pengembangan Diri Guru dan Angka Kreditnya

Kegiatan Pengembangan Diri Guru dan Angka Kreditnya - Kegiatan pengembangan diri pada kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) adalah kegiatan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kompetensi dan  keprofesiannya. Kegiatan tersebut dilakukan  melalui  pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau melalui kegiatan kolektif guru. Secara rinci penjelasan kedua macam kegiatan dimaksud sebagai berikut :

1. Mengikuti Diklat Fungsional

Diklat fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti pendidikan atau latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang bersangkutan dalam kurun waktu tertentu. Macam kegiatan dapat berupa kursus, pelatihan, penataran, maupun berbagai bentuk diklat yang lain.

Guru dapat mengikuti kegiatan diklat fungsional, atas dasar penugasan baik oleh kepala sekolah/madrasah atau institusi yang lain, maupun atas kehendak  sendiri dari guru yang bersangkutan.

Untuk keperluan pemberian angka kredit,  bukti fisik yang harus disertakan adalah sebagai berikut :

a.  Fotokopi surat tugas dari kepala sekolah/madrasah atau instansi lain yang terkait, yang telah disahkan oleh kepala sekolah/madrasah. Bila penugasan bukan dari kepala sekolah/madrasah (misalnya dari institusi lain atau kehendak sendiri), harus disertai dengan surat persetujuan mengikuti diklat fungsional dari kepala sekolah/madrasah.

b.  Fotokopi sertifikat diklat yang disahkan oleh kepala sekolah/madrasah.

c.  Laporan hasil pelatihan yang dibuat oleh guru yang bersangkutan, diketik dan dijilid serta disajikan dengan kerangka isi sebagai berikut :

Kreteria Penulisan Karya Tulis Ilmiah dalam rangka kegiatan PKB Guru

Kreteria Penulisan Karya Tulis Ilmiah dalam rangka kegiatan PKB Guru - Laporan kegiatan PKB untuk memperoleh penetapan angka kredit disajikan  dalam bentuk tertulis, yang berupa Karya Tulis Ilmiah (KTI).

Untuk setiap macam laporan kegiatan PKB (baik kegiatan pengembangan diri, publikasi ilmiah, maupun karya inovatif) disajikan dalam bentuk karya tulis dengan  kerangka isi dan disertai bukti fisik yang berbeda antara satu kegiatan dengan kegiatan lainnya. Rincian macam karya tulis tersebut dijabarkan di sini.

Penilaian karya tulis mengggunakan kriteria yang umum dalam penulisan karya publikasi ilmiah. Di samping itu, dalam laporan kegiatan PKB, harus memenuhi  persyaratan  “APIK,” yang artinya sebagai berikut :

A : Asli, laporan yang dibuat benar-benar  merupakan karya asli penyusunnya, bukan merupakan plagiat, jiplakan, atau disusun dengan niat dan prosedur yang tidak jujur. 

Laporan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan yang  tidak  Asli antara lain ditandai oleh:

• adanya  bagian-bagian tulisan yang dirubah di sana-sini, bentuk ketikan yang tidak sama, tempelan nama, terdapat petunjuk  adanya lokasi dan subyek yang tidak konsisten, terdapat tanggal  pembuatan yang tidak sesuai, terdapat berbagai data yang tidak  konsisten, tidak akurat;
• waktu pelaksanaan kegiatan yang kurang wajar;
• adanya  kesamaan isi, data dan hal lain yang sangat mencolok dengan laporan orang lain; dan
• tidak adanya lampiran dokumen-dokumen kegiatan yang dapat memberikan bukti bahwa kegiatan itu telah dilaksanakan.